选择OSSD课程对申请英国大学和美国大学有什么不同影响

关于OSSD课程，很多家长和学生都听过，知道它可以帮助申请海外大学。但具体到申请英国和美国大学时，OSSD课程到底扮演了什么角色，两者之间的区别在哪里，不少人并不清楚。

OSSD是加拿大安大略省的高中毕业文凭。学生通过这门课程，拿到的是加拿大安大略省的高中学籍和成绩单。申请大学时，走的是加拿大高中学生的申请通道。这个背景本身，对英美两国大学来说，理解是相同的，但考察学生的方式完全不同。这篇文章就拆开聊聊，选择OSSD课程后，申请英国和美国的大学，到底会面对哪些不同的情况。

英国大学看的是“分数够不够硬”

英国大学申请系统比较核心的材料是一份个人陈述和老师的推荐信，但真正决定录不录取的，是你的学术成绩。对于OSSD学生来说，英国的大学会把你的OSSD成绩直接拿来和英国本土的A-Level成绩做等值对比。

这意味着，你的OSSD均分非常关键。比如你想申请英国排名靠前的学校，尤其是罗素集团大学里热门的商科或工程类专业，校方会直接用你12年级的六门课程均分来筛选。大约80%到85%以上的均分，对应的是A-Level成绩里的ABB到AAB区间。85%到90%以上，才有可能摸到AAA的门槛。而非常好的的G5院校，通常需要90%到95%以上的均分，并且核心科目成绩不能拉胯。

还有一个英国大学很看重的地方：专业匹配度。你申请的是什么专业，OSSD里对应的科目必须拿得出手。比如申请数学系，你的高等函数和微积分课程成绩必须十分亮眼。申请经济系，你的微积分成绩最好能到90分以上，光有英语成绩好是不够的。英国的录取逻辑很直接：既然你说你是加拿大高中生，那你的成绩单就要能证明你已经具备了读这个专业所需的学科基础。

语言方面也需要留意。虽然OSSD是国内读的，但如果你英语课是线下授课并且成绩达到一定标准，部分英国大学是接受用12年级英语成绩抵免雅思的。不过，不需要过度乐观，G5院校和部分排名靠前的商学院，还是会要求你单独提供雅思或托福成绩，建议提前查清楚。英国申请是提前一年开放、滚动录取。想申英国方向，你12年级第一学期的期中成绩和预估分就变得异常重要，那几乎决定了你最终能拿到什么条件的录取通知书。

美国大学看的是“综合画像清不清晰”

美国大学看待OSSD课程的方式和英国完全不同。美国大学不关心你的成绩单对应A-Level的哪个等级，他们更关心的是你这四年学了什么、怎么学的、以及你除了成绩之外是什么样的学生。

OSSD本身具有很强的过程性评价特色。你的最终成绩由70%的平时作业、小组项目、课堂表现，加上30%的期末考试构成。这个结构对美国大学来说是很友好的。他们相信这不是一锤定音的考试，而是能真实反映学生学习状态的材料。招生官在审阅材料时，会看你的GPA曲线，看你是不是从9年级到12年级一直保持上升的状态，也会看你选的课程是不是有挑战性。OSSD里有充足的空间让学生去选自己感兴趣的选修课，这也是打造个人特色的地方。

文书在美国申请里的权重极高。你的OSSD成绩单决定了你进入哪个梯队的学校，但你的文书、课外活动列表和推荐信，才真正决定你是否能在同一批申请者中跳脱出来。因为美国大学尤其是不那么分控的文理学院或综合性大学，他们想知道你是一个什么样的人。OSSD课程里的小组讨论、研究报告、社区服务类活动，都可以成为文书里的鲜活素材。

美国大学还特别看重一点：你是否是某个领域的长期投入者。OSSD的课程设置允许学生围绕自己的兴趣方向去积累。比如你对心理学感兴趣，你可以选修家庭研究、社会科学类的科目，并通过这些课程里的项目去延伸做自己的独立调研。这种长期连贯的学术兴趣，正是美国招生官希望看到的。相比英国看重分数本身，美国更看重分数背后的成长经历和探索过程。

语言要求上，美国大学对OSSD学生的政策相对宽松。大部分美国大学认可OSSD的12年级英语成绩作为语言能力证明，尤其是托福或雅思成绩不太理想的时候，OSSD英语成绩达到80分以上，可以悄悄帮你省掉一道语言成绩的关卡。

同样的OSSD分数，两国大学的反应不同

你可以把这个区别理解为：申请英国大学，你的OSSD均分是硬通货，校方更关心你的成绩单直接反映了什么。申请美国大学，你的OSSD均分只是一个基础指标，校方更关心你这个人本身有没有意思。

时间线和策略上的差别也很大。英国靠预估分和条件录取，你最终的大考成绩决定你能否从有条件录取换成无条件录取。所以准备申请英国方向的学生，12年级每一次校内的单元测和期中期末成绩都马虎不得。美国则没那么紧迫，你可以在12年级上学期完成早申，用11年级加上12年级上半段的成绩去申请，录取结果出来后再提交12年级最终的完整成绩单，只要不出现明显的滑坡问题就不大。

给正在选择的同学一点实际建议

如果你未来主要目标是英国，那么在读OSSD期间，请把时间重心放在学术绩点上，尤其是你要申请的专业的关联科目上。同时，尽早考出达标的雅思或托福成绩，不要把英语课成绩当作 依靠，因为英国的某个学校认不认这个，随时可能调整政策。

如果你未来主要冲美国，那么除了保持有亮点的GPA，你需要花心思经营你的课外活动和阅读。多去参加一些能体现 力、思辨能力和社会责任感的实践。文书方面更要多打磨，多改几稿，不要写空泛的套话，多写真实的经历和思考。

如果你还在观望，不少同学会考虑英澳联申或者英美同申。OSSD在这方面的兼容性是比较友好的。满足英国的学术要求之余，同时准备好美国的文书和活动列表，规划的节奏相对从容，不至于手忙脚乱。

OSSD课程只是一个通道，它提供了灵活的评价体系和受认可的国际学籍。但真正影响你最终录取结果的，还是你如何利用这门课程的弹性，去构建你自己的学术画像。英国大学希望看到你的专注和学术深度，美国大学希望看到你的全面和个性特色。想清楚自己更想要哪种成长方向，再决定你接下来这一年半载的精力，往哪儿放。

以上就是小编对OSSD课程在申请英国和美国大学中不同影响的介绍。如果你正在纠结留学方向，或者想进一步了解OSSD课程如何选课更利于你的目标院校申请，可以随时留言告诉我们。