PET写作部分总是写不够字数怎么办

很多学生在PET考试前都会遇到一个共同的困扰：写作部分明明想了很多，落笔的时候却怎么都写不够字数。100词左右的要求看着不难，真动起笔来，写到一半就卡住了。这种情况在课堂上几乎每周都会遇到。

字数不够，本质上不是词汇量的问题，而是对“写什么”没有清晰的思路。一篇PET作文，通常是email或article，内容上需要覆盖题目给出的所有要点。写不够字数的学生，往往是把要点回答完之后就没有下文了。

写不够字数，原因一般出在哪儿？

常见的情况有以下几类。

一是把每个要点都回答得太“省”。比如题目让你建议朋友周末去哪里玩，学生只写了一句“We can go to the cinema on Saturday afternoon.”。这句话没有错，但信息量少得可怜。去哪里、看什么电影、为什么选这个电影、看完之后还能做什么，这些全都是可以自然展开的内容。

二是缺少对细节的展开。PET写作要求的是有血有肉的表达，不是列提纲。很多学生习惯写完一句话就停笔，觉得意思表达完了。实际上，每一句话后面都还跟着可以继续写下去的方向。

三是没有养成写作前列提纲的习惯。拿到题目直接就写，想到哪儿写到哪儿，写到一半发现没东西写了，凑字数也凑不出来。

写作之前，先花几分钟列个提纲

不管是一封email还是一篇article，题目里都会给出明确的写作任务。动笔之前，先把题目要求的几个要点拆开，写在草稿纸上，然后每一个要点下面列出两到三个可以展开的方向。

比如PET常见的email题目，要求给朋友回复一封邮件，内容包括你最近在忙什么、周末有什么计划、邀请朋友一起做什么。

列出要点之后，每个要点下面可以再细化：

最近在忙什么——忙什么具体的事情，为什么忙，忙完之后有什么感受

周末计划——计划去什么地方，这个地方有什么值得去的，打算和谁一起去

邀请朋友——做什么具体的活动，时间安排，见面地点

有了这样的提纲，写作的时候不是想要点什么写什么，而是按着提纲把每一个小方向都写完整。这样写下来，字数基本上不会缺。

用细节代替笼统的概括

写不够字数的另一个原因，是写得太笼统。拿上面那封email来说，如果只是写“I am busy with my homework recently.”，这句话就结束了，字数自然不够。

但如果在后面补一句“I have three projects to finish this week, and I also need to prepare for my math test on Friday.”，内容就变得具体了。读者能看到你是不是真的忙，你也有更多可以继续写下去的方向。

写细节不是硬凑，而是把一件事说清楚。说清楚一件事，需要交代时间、地点、人物、事件的原因、经过、结果。每多交代一个方面，内容就更丰满，字数也就自然上来了。

这个道理同样适用于article。如果写“My favourite season is autumn”，可以接着写秋天的天气怎么样、你在这个季节里做什么活动、这个季节对你有特别的意义。从一句话变成一段话，并没有靠重复说废话，而是靠把内容写细。

连接词不是凑字数，是让内容连贯

很多学生为了凑字数，会在句子里硬塞一些连接词，结果读起来很生硬。“Actually”“By the way”不是不能用，但用多了就成了噪音。

真正有用的连接词，是那些客观表达逻辑关系的。比如说明原因可以用“because”，说明结果可以用“so”，说明转折可以用“but”或“however”，补充信息可以用“also”或“apart from that”。

这些词的意义不在于增加字数，而在于让句子和句子之间有自然的衔接。段落之间有了逻辑，内容就不是东一句西一句，而是有结构的一段文字。结构完整的文章，本身就会比零散的句子长很多。

平时可以做的两个练习

除了考试时的策略，平时训练也可以有针对性地做两件事。

d1件事是改写练习。找一篇自己以前写过的短篇幅作文，不改变意思，看看能不能用更具体的表达把每一句都扩展开。比如“I went to the park”可以改成“I went to the park with my cousin last Sunday, and we played football for two hours before it started to rain.”。这样练上几次，就慢慢知道哪些地方可以展开写。

第二件事是限时列提纲。每次练习写作之前，先不看正文，只看题目，在纸上列出你能想到的所有和题目相关的内容点。一开始可能只能列三四个，练得多了就能列到七八个。内容点多了，正文就不怕写不长了。

PET写作写不够字数，根源在于脑子里没有足够丰富的内容线索。只要养成列提纲的习惯，学会把每个要点往具体里写，字数自然会达标。

这里想对正在为写作发愁的同学们说一句：字数不够是一个可以解决的问题，而且在短期内就能看到改变。写作的时候把你自己放在真实场景里，假设你真的在给朋友写信、真的在为校刊写文章，那你要说的话一定会比100词多得多。

如果你在做题过程中还有其他困扰，比如读不懂题目要求，或者不知道怎么组织段落，也可以来南京朗阁PET英语培训中心跟我们的老师聊聊。看完你的实际写作情况，再做针对性的调整，会比自己在家里闭门琢磨更有效率。