如何在20天内提高雅思写作水平

来源:上海朗阁雅思培训学校 时间:2023-02-18

如何在20天内提高雅思写作水平?雅思写作是考生们比较容易被忽视的细节,但是它也是考试成功的关键。要想在20天内提高雅思写作水平,考生需要做的d1件事就是了解考题,以便更好地把握写作的要点。其次,考生应该归纳总结,把每次写作中的经验总结出来,以便更好地把握写作的规律。此外,考生还需要了解专业术语,以便更好地表达自己的观点。最后,考生还需要注意任务完成,连贯与衔接,以便更好地完成写作任务。

如何在20天内提高雅思写作水平

1.任务完成情况TR/TA

任务完成情况主要包括三个方面:内容(content)是否切题,立场(position)是否清楚并充分展开,结构(structure)是否清晰。

内容如何做到切题,关键在于审题时要看清楚题目的背景以及所提的问题,问什么则回答什么。如果答非所问,则属于没有切题;如果遗漏背景当中的信息,也属于没有切题。譬如:With the increasing use of mobile phones,fewer people tend to write letters.Some people believe that writing letters will disappear completely.To what extent do you agree or disagree?这个题目的背景信息当中给出“write letters会消失”这么一个观点,但是同时也提到了mobile phones.这个时候就需要同学们判断出mobile phones并非重点,相反地,重点在于writing letters是否会消失。判断依据可以是从主句和从句的位置出发,也可以是出现次数,或者两者结合。如果学生一直描述mobile phones的好处,但是忽略了讲出letters是否会消失,则也属于跑题。另外,题目的提问也很清楚:Do you agee that writing letters will disappear completely?属于“Agree”类的题,必须在开头明确表达立场,不能既同意又不同意,或者根本不给出自己的观点。

立场要做到充分展开需要有如下几个内容: ic sentence以及解释或者是举例。T.S通常放在一段的句首,让考官一目了然‘解释或者是举例要根据学员的思维习惯以及考题结合而定,可以偏向解释也可以偏向举例,除非题目已经有所要求。

合理的文章结构通常由三大部分组成,即引言(introduction)、主体(body)和结论(conclusion),写4-5段比较合理。对于讨论类以及报告类的话题,写成4段是合适的;对于Agree类别的话题,写4-5段都可以。

2.连贯与衔接

文章的连贯性主要体现在段落与段落之间,句子与句子之间,分别称为coherence以及cohesion。

段落之间的“启”、“承”、“转”、“合”可通过表顺序的过渡词完成,譬如:

表示开始:first of all,in the first place,at the very beginning,to begin with,currently,at present,for one thing等。

表示承接:besides,further more,in addition,moreover,what’s more,meanwhile,apart from,as well as,similarly,in the same way等。

表示转折:however,whereas,while,on the contrary,in contrast,on the other hand等。表示结论:in conclusion,in brief,in short,to sum up,ultimately,overall等。

句子之间的逻辑关系也要通过一些逻辑连词来完成,譬如:

表示原因:because(of),accordingly,due to,owing to,for this reason,since,as a result,as a consequence等。

表达观点:in my opinion,personally,from my viewpoint,it seems to me,it is clear to me that,as far as I am concerned

举例说明:for example,for instance,as follows,such as,that is to say,namely,just as,in particular等。

表示让步:although,in spite of,despite of,despite the fact that,regardless of等。

学生在使用这些连接词的时候要注意的是词性问题:because这样的词是连词,一定要连接句子;because of则要接名词性短语,或者名词本身。因此,还是强调用正确无比重要。

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