雅思听力考试的3个实用小技巧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现”沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天小编准备了文章雅思听力考试的3个实用小技巧,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

1. 边听边读

考生一旦不理解原文，他们就会看原文来听。毫无疑问，这样做的直接结果是可以理解这篇文章，但是，理解的过程是先看懂，而音频形象的建立只是确认了你的阅读，更多的听力词汇没有被激活，如果下次遇到全新的材料，还是看不懂文章。

建议具体找出自己不理解原文的原因，是生词还是语音识别出现问题，主要原则:“听”反应的是听力材料的意思，而不是“读”!

2.边听边翻译

雅思听力不需要中英文翻译技巧。换句话说，不需要逐字逐句地把听力中的句子翻译成中文。许多翻译老师会建议在听力方面进行翻译训练，但理解的过程是在听到声音后理解其含义，而不需要准确的翻译出来。

考生在进行听力训练时，尤其是遇到复杂句型时，往往会非常困惑，想要根据翻译来“理顺”文章，导致后面的句子无暇顾及，漏听现象时有发生。

考生经常会遇到“只可意会，无法言传”的情况，因为当考生组织要说的话时，需要时间来做出反应。口译训练方法会延长考生的反应时间，逐句翻译会使考生很难把握听力的“重点”。

3.适应听写

听力能力包括语音识别、语义识别和结构识别三种能力，分别对应于单词、句子和原文。听写专注于解决语音识别问题，对理解句子的含义或句子的结构几乎没有帮助。

在阅读中如果发现很多单词都认识，但当听到它们时却不能识别或响应它们的意思，那么就是语音识别出现问题了。建议考生对部分雅思听力材料进行逐句听写，将基础词汇激活为听力词汇。

仔细听每个句子的时候，很多考生使用重复模式来听。听完就按下了“复读”键，让机器一遍又一遍地读这句话。这种听写是低效的，甚至是无效的。记住:每个句子只听一遍，试着把听到的句子写下来或复述听到的句子，能写多少就写多少。开始能写三到五个单词，经过不断练习，就可以写出更多的词汇。

以上就是雅思听力技巧的分享，希望可以给大家学习带来帮助。