1-3岁内自闭症平衡力如何提升训练?

来源:成都博爱儿童康复中心 时间:2024-12-31

你是不是发现家里的自闭症小宝贝在走路或跑步时总是摇摇晃晃,平衡力似乎不太好呢?别担心,这其实是可以通过训练来改善的!在1-3岁这个关键时期,我们有一些特别的方法来帮助宝贝们提升平衡力,让他们走得更稳,跑得更快!接下来,就让我们一起来看看这些训练方法的秘密吧!

自闭症平衡能力训练方法之一:越过障碍物

1、功能领域:粗大运动、感知觉(视觉)

2、目的:提高平衡和协调,发展追踪视觉线索的能力

3、目标:完成一系列简单障碍物下面、上面和旁边的活动

4、材料:家具和绳子

1-3岁内自闭症平衡力如何提升训练?

5、操作过程:在房间里放一根绳子或线(比较好是彩色的),使绳子从椅子旁、桌子下、凳子上等通过。吸引自闭症儿童的注意力,把一个奖励物拴在绳子的一头上。从绳子的另外一头开始走。帮助孩子按照绳子的路线走,不断指绳子头上的奖励物。到了绳子的尽头,孩子将会得到奖励物。在帮助孩子走了几次以后,尝试要孩子自己走,家长紧紧跟在自闭症儿童的身后,如果孩子困惑不解,就重新把孩子的注意力吸引到绳子头上。开始的时候使用的障碍物要十分简单。

自闭症平衡能力训练方法之一:上台阶

1、功能领域及年龄:粗大运动

2、目的:提高平衡、协调和独立走动的能力

3、目标:两步一个台阶上楼梯

4、材料:台阶、绳子、铅笔

5、操作过程:让自闭症儿童站在台阶的前面,你站在他的身边,紧紧地握住他的手,说“上”,然后把你的右脚放在d1个台阶上。指着他的右脚,再指向d1个台阶的顶部。如有必要,就帮助他把右脚放到d1个台阶上。然后再说“上”,把你的左脚放到d1个台阶上,与右脚并齐。重复“上”,给他一个明显的拖动动作,直到他抬起左脚,就表扬他,重复上述过程。当自闭症儿童在没有帮助下能抬脚,拉着你的手够上第三个台阶,再重复上述过程,这时让他拉着你的一个手指尖。随着他上台阶能力和信心的提高,让他握住一只铅笔,你握住另外一端。接下来,在铅笔上系一段绳子,让他拉住绳子。最后,走在他的身旁,使他感觉到放心。

1-3岁自闭症平衡能力怎么训练?以上就是自闭症小编为您整理的答案。

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热门问答

彭女士 提了一个问题 2024-01-13
怎么判断孩子多动症的标准?
您好,判断孩子是否患有多动症的标准包括:注意力不集中、活动过度、冲动行为等症状。此外,孩子的症状需要在多个场合(如家庭、学校等)出现,并且持续至少6个月以上。如果您观察到孩子有这些行为,建议及时寻求专业医生的评估。
褚小姐 提了一个问题 2024-07-21
小孩坐不住好动有什么好的方法?
您好,家长!对于坐不住好动的孩子,您可以尝试以下方法来帮助他们:1. 设定清晰的目标和规则;2. 分解任务,让孩子分阶段完成;3. 提供有趣的活动和游戏来吸引他们的注意力;4. 使用奖励机制来激励他们;5. 培养他们的兴趣爱好,让他们有更多的机会释放能量。如果问题持续存在,建议您寻求专业帮助。
韩女士 提了一个问题 2024-08-27
轻微多动症能正常上学吗?
您好,轻微多动症的孩子通常可以正常上学,但他们可能需要额外的支持和帮助来应对学习困难和行为问题。例如,老师可以提供个性化的教育计划,家长可以与学校合作共同关注孩子的进步,同时也可以考虑接受专业的治疗来改善症状。
邹小姐 提了一个问题 2025-04-13
12岁小孩多动症不治能好吗?
您好,多动症是一种需要治疗的疾病,如果不进行治疗,症状可能会持续存在并对孩子的生活和学习产生负面影响。虽然有些孩子随着年龄的增长症状会有所缓解,但并不意味着不需要治疗。建议您及时寻求专业医生的帮助,为孩子制定合适的治疗计划。
冯先生 提了一个问题 2025-06-05
小儿多动症是什么原因引起的?
您好,小儿多动症的成因尚不完全清楚,但研究表明可能与遗传、环境、生物学因素等有关。例如,家庭环境不稳定、父母关系不和、母亲孕期吸烟或饮酒等都可能增加孩子患多动症的风险。

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