GMAT考试注重逻辑分析、语言表达、数学推理与综合判断，适合准备商科研究生申请的人群。暑期时间集中，适合用整块时间完成系统学习。南京新东方GMAT暑期封闭班采用集中授课与自习管理相结合的方式，为学员安排较完整的学习周期。

1. GMAT逻辑推理精讲

本部分围绕GMAT逻辑题型展开，讲解论证结构、假设、加强、削弱、评价等内容。课堂通过例题拆解，让学员熟悉不同题型的判断路径，并安排练习巩固。

2. GMAT句子改错训练

句子改错部分从语法规则、句子结构、语义表达和选项比较入手，梳理常见考点。学员通过课堂练习和错题分析，逐步提高对句子改错题目的判断能力。

3. GMAT阅读理解方法

阅读部分涵盖文章结构、段落关系、观点态度、细节定位和推理判断等内容。教师会带领学员练习不同题材文章，讲解阅读节奏和答题方法。

4. GMAT数学考点梳理

数学部分梳理算术、代数、几何、文字题等常见考点，讲解GMAT数学的出题方式和解题思路。课堂配合练习题，帮助学员发现知识盲区。

5. GMAT综合推理入门

综合推理部分介绍图表、表格、多源推理等题型，讲解信息筛选、数据比较和结论判断的方法。通过例题练习，让学员熟悉综合推理的作答流程。

6. 全真模考与讲评

课程安排阶段模考，模拟考试节奏和时间要求。考后由教师讲评，分析错题原因、时间分配和做题策略，便于学员调整后续练习重点。

1. 封闭式学习管理

课程采用封闭式管理，统一安排上课、自习、模考和答疑。学员在固定环境中减少干扰，按每日计划推进学习。

2. 分层教学与答疑

根据入学测试和阶段表现，教师会调整讲解重点。课后安排答疑，针对个人薄弱环节进行沟通。

3. 真题训练与复盘

课程结合GMAT题目进行训练，重视错题整理和复盘。学员在练习后需要总结错误原因，教师根据共性问题集中讲解。

4. 新东方教研支持

课程使用新东方GMAT教研团队整理的讲义、练习材料和模考内容，结合考生常见问题设计教学环节。

1. 暑假集中备考学员

适合暑假时间完整，希望集中一段时间完成GMAT学习的人群。

2. 需要系统梳理考生

适合已经接触过GMAT，但知识点和题型方法不够系统的考生。

3. 自制力待提升学员

适合希望借助封闭班作息、学管督促和同伴学习来保持进度的学员。

4. 目标分数明确学员

适合有明确申请计划，需要在暑期完成备考推进的学员。

1. 每日学习时间安排

通常包含上午课程、下午课程、晚间自习和作业。具体时间以校区课表为准。

2. 阶段课程推进节奏

课程按科目和难度推进，先梳理题型方法，再进入套题训练和模考阶段。

3. 早晚自习与作业

安排早读、晚自习和课后作业，学管老师记录出勤与作业完成情况。

4. 模考分析与调整

定期安排全真模考，考后讲评错题，分析时间分配和做题策略，并根据结果调整后续练习重点。

1. GMAT科目授课教师

授课教师负责各科目教学，讲解考点、题型和解题方法。南京新东方会根据课程安排匹配相应教师。

2. 学管与助教团队

学管和助教负责日常管理、作业检查、课堂反馈和答疑协调，跟进入班后的学习状态。

1. 学习进度跟踪

学管老师记录学员上课、自习、作业和模考情况，定期与学员沟通进度。

2. 课堂反馈沟通

教师根据课堂表现和练习情况，向学员反馈需要关注的问题，便于后续调整。

3. 住宿与作息管理

封闭班根据当期安排提供住宿与作息管理，帮助学员保持稳定的学习节奏。具体住宿条件以校区通知为准。

4. 课后答疑安排

课后设置答疑时间，学员可针对课堂疑问、作业错题和模考问题与教师或助教沟通。

1. 开班时间与校区

暑期封闭班一般在暑假期间滚动开班，具体时间、校区和课时安排以南京新东方当期公布为准。

2. 适合班型选择

报名前可根据自身基础、目标分数和备考时间，咨询课程顾问选择合适的班型。

3. 报名流程说明

学员可通过南京新东方校区咨询、线上咨询等方式了解课程，确认班型后按流程完成报名。