儿童在成长过程中，会遇到情绪波动、行为偏差、人际交往困难等问题。许多家长面对这些情况时，常感到困惑或无助，不知道如何正确引导。厦门华夏思源心理教育专注心理培训多年，深知儿童心理发展的特点与需求。本课程面向家长、教师及有意从事儿童心理辅导工作的人群，系统讲解儿童心理疏导的实用方法，帮助学习者理解儿童行为背后的心理动因，掌握科学有效的沟通与干预技巧，让孩子在理解与支持中健康成长。

1. 儿童心理发展基础

了解不同年龄段儿童的心理特点，包括认知发展、情绪发展与社会性发展规律。通过典型案例，学习如何辨别正常成长波动与需要关注的心理问题信号。

2. 情绪识别与表达引导

学习如何帮助儿童识别自己的情绪，如愤怒、焦虑、悲伤与喜悦。练习使用共情式回应与情绪命名技术，引导孩子用语言而非行为表达内心感受。

3. 行为问题分析与应对

针对常见的儿童行为问题，如拖拉、攻击、退缩、沉迷电子设备等，分析其背后的心理需求。学习行为观察记录方法，制定温和有效的家庭或课堂干预策略。

4. 沟通技巧与倾听方法

训练成人如何与孩子建立信任关系，掌握开放式提问、积极倾听、非语言沟通等技巧。避免无效说教，让孩子愿意说出真实想法。

5. 沙盘游戏与绘画分析入门

介绍沙盘游戏和绘画投射在儿童心理疏导中的应用原理。学习者可了解基本操作流程，学会通过象征性表达理解儿童的内心世界，但不涉及诊断性解读。

6. 家庭环境与心理支持

分析家庭互动模式对孩子心理健康的影响，学习如何营造安全的家庭氛围，建立合理规则与边界，帮助家长与教师形成协同支持网络。

1. 贴近实际场景

课程内容取材于日常育儿与教学中的真实案例，不空谈理论，每个方法都配有具体操作步骤，学完就能尝试运用。

2. 专业但不深奥

由经验丰富的心理教育讲师授课，讲解语言通俗易懂，即使没有心理学基础的人也能顺利跟上进度。同时保持专业性，不误导、不夸大。

3. 体验式学习方法

课程中安排角色扮演、小组讨论、案例演练等环节，让学习者现场练习沟通与引导技巧，及时得到反馈，加深理解。

4. 关注成人自身成长

儿童心理疏导离不开成人的情绪稳定与自我觉察。课程部分内容会帮助学习者反思自身沟通模式，调整心态，以更平静和有效的状态陪伴孩子。

1. 孩子家长与主要照顾者

希望通过科学方法改善亲子关系，帮助孩子管理情绪、减少行为冲突的家长。

2. 幼儿园与小学教师

需要应对班级中儿童情绪与行为问题，提升课堂管理能力的教育工作者。

3. 青少年活动中心及培训机构人员

在日常工作中接触大量儿童，希望提高心理辅导相关技能的工作人员。

4. 对儿童心理领域感兴趣的初学者

未来想从事儿童心理咨询或心理教育相关工作，需要系统入门学习的人士。

课程采用线下小班授课形式，每周一次，每次三小时，共八周。每次课程包含理论讲解、案例分析与互动练习。课后布置简单的观察或实践任务，帮助巩固所学内容。完成全部课时后，可申请课程结业证明，用于个人学习经历记录。