在心理咨询实务中，团体心理辅导是一种高效且应用广泛的助人形式。它通过团体成员间的互动与支持，帮助个体觉察自身模式、改善人际关系、提升情绪调节能力。长春华夏思源心理教育结合多年心理咨询师培养经验，推出团体心理辅导专项课程，面向已取得心理咨询师证书或正在学习心理咨询的学员，帮助大家系统掌握团体辅导的设计、带领与评估能力。

1. 团体心理辅导基础理论

介绍团体心理辅导的发展历程、主要流派和核心概念，讲解团体动力学、社会学习理论、人际沟通理论在团体中的应用，让学员理解团体如何促进个体改变。

2. 团体带领者基本素养

讲解团体带领者的角色定位、职责边界和伦理守则。训练学员的倾听、共情、澄清、反馈等基本技术，提升对团体氛围的觉察力和临场应变能力。

3. 团体方案设计方法

学习如何根据服务对象需求设定团体目标，选择适宜的团体类型（如成长性团体、支持性团体、治疗性团体），并设计完整的团体计划书，包括招募筛选、次数安排、每节主题和活动流程。

4. 团体活动实操演练

通过模拟团体和角色扮演，学员轮流担任带领者和观察员，实际体验团体活动中的引导技巧、冲突处理和进程推进。每次演练后开展小组反馈，帮助学员看到自己的优势与提升点。

5. 特殊情境应对策略

针对团体中可能出现的沉默、阻抗、情绪爆发、成员脱落等常见问题，学习具体应对方法。同时关注团体中的危机信号，明确转介与支持的界限。

6. 团体效果评估与总结

学习使用问卷、观察记录和访谈等方式收集团体反馈，帮助学员掌握效果评估的基本思路。同时练习撰写团体总结报告，为后续专业成长留下可追溯的资料。

1. 理论讲解与现场体验并重

课程不是只听讲解，而是让学员亲身参与团体活动，在体验中理解理论。只有先作为成员感受过团体的力量，才能更好地带领团体。

2. 小班教学保障练习机会

每期课程限定人数，保证每位学员都有多次带领演练的机会。指导教师会针对每位学员的表现给出具体可行的改进建议。

3. 案例素材贴近实际工作

课程中使用的案例来自学校、社区、企业等常见心理服务场景，贴近学员未来可能遇到的工作情境，便于课后直接迁移使用。

4. 伦理规范贯穿全程

从招募成员到结束团体，每一个环节都强调专业伦理。课程中专门讨论保密、多重关系、知情同意等议题，帮助学员建立安全的服务意识。

课程适合已经完成心理咨询基础培训、希望开展团体心理辅导工作的学员，也适合学校心理老师、企业HR、社会工作者等需要带领团队活动的相关人士。如果学员没有心理学基础，建议先学习心理咨询入门内容，再进入本课程学习。