沙盘游戏疗法是一种以荣格心理学为基础的心理治疗方法，通过来访者在沙盘中自由摆放沙具，呈现内心世界，帮助其表达情绪、整合心理资源。常州华夏思源心理教育长期专注心理学应用人才培养，此次开设的实操培训班，面向心理咨询师、教育工作者及心理学爱好者，注重手把手操作训练，帮助学员真正掌握沙盘疗法的临床应用能力。

1. 沙盘游戏疗法理论基础

梳理沙盘疗法的起源与发展，讲解荣格分析心理学中的核心概念，如集体无意识、原型、象征等。同时介绍沙盘室的标准配置、沙具的类别与象征意义，以及沙盘疗法的基本工作原则和伦理要求。

2. 个体沙盘操作流程训练

从接待来访者、介绍沙盘规则、引导创作、陪伴观察，到沙盘作品的理解与回应，完整演练个体沙盘的操作步骤。学员通过角色互换，体验来访者与治疗师的不同视角，加深对操作细节的把握。

3. 团体沙盘带领方法

针对学校、社区、企业等不同场景的团体沙盘应用，学习团体沙盘的设置、规则、轮次安排，以及如何处理团体中的互动与冲突。现场组织小组沙盘实操，让每位学员都有机会担任带领者。

4. 沙盘作品的解读思路

学习从空间配置、沙具选择、主题内容、动态过程等多个维度理解沙盘作品。强调解读的谨慎态度，避免简单贴标签，注重结合来访者的背景信息与文化语境。通过大量案例图片和模拟情境，练习分析与反馈技巧。

5. 实操演练与督导反馈

课程安排充足的时间进行现场实操，学员两人一组或多人一组，完成完整的沙盘治疗过程。老师针对每位学员的操作表现，给予具体反馈，指出优势和改进方向，帮助学员快速调整，逐步形成属于自己的工作风格。

1. 小班教学注重练习

每期班次名额有限，确保每位学员都能动手操作，避免只听不练的情况。教师能够关注到每个人的学习进度，及时解答疑问。

2. 真实案例融入教学

教学素材主要来自真实咨询场景中的沙盘记录，隐去个人信息后用于课堂分析，帮助学员贴近实际工作状态，减少理论与实践的脱节。

3. 现场示范直观易懂

教师现场进行完整的沙盘治疗演示，展示从开始到结束的全过程，学员可以观察到每个细节的处理方式，例如如何提问、如何保持沉默、如何回应情绪。

4. 后续支持持续陪伴

课程结束后，学员可加入校友学习群，获得阶段性案例讨论和答疑支持。对于有意开展沙盘服务的学员，学校也会提供场地使用和督导资源方面的参考信息。

1. 课程时长与班型

课程共三天，每天六小时，采用集中面授形式。周末班和连续班交替开设，方便不同时间安排的学员选择。

2. 适合学习人群

心理咨询师、心理治疗师、学校心理老师、社工、人力资源从业者，以及对沙盘游戏疗法有浓厚兴趣并愿意投入时间练习的心理学爱好者。

3. 学习材料与证书

学员报名后获得课程讲义和沙盘学习资料包。完成全部课时并参与实操演练，可获得常州华夏思源心理教育颁发的结课证明，证明中列明课程名称与学时。