AP生物课程是面向高中阶段学生开设的美国大学先修课程之一，内容相当于大学基础生物学水平。本课程帮助学生系统梳理生物核心知识，理解生命科学的逻辑框架，并针对AP考试要求进行专项训练。东莞威学一百的AP生物课程采用小班教学与个性化辅导结合的方式，注重课堂互动与实验思维培养，适合计划申请海外高校、希望提前适应大学学习节奏的学生。

1. 细胞结构与功能

从原核细胞与真核细胞的差异入手，学习细胞器组成、细胞膜的物质运输机制，以及细胞骨架在维持细胞形态中的作用。

2. 生物大分子与代谢

认识碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸的结构与功能，掌握酶促反应原理、细胞呼吸与光合作用的主要过程，理解能量流动的方向。

3. 遗传学与基因表达

学习孟德尔遗传规律、染色体异常与连锁互换，梳理DNA复制、转录和翻译的过程，并介绍基因突变与基因工程的基本原理。

4. 进化与生物多样性

通过自然选择、遗传漂变等机制理解进化发生的条件，结合物种形成方式与生物分类体系，认识不同类群生物的演化关系。

5. 植物与动物生理

侧重植物运输、蒸腾作用及激素调节，对应人体主要系统（如循环、呼吸、免疫和神经）的结构与功能，讨论内环境稳态的维持。

6. 生态学与环境科学

分析种群动态、群落演替与生态系统的能量流动和物质循环，学习人类活动对生态环境的影响，以及可持续发展的相关概念。

1. 知识框架与考点结合

教师将AP考试近十年考点拆解到每个知识模块中，学生每学完一个单元，能即时了解该部分在考试中的出题方式和得分点。

2. 实验思维专项训练

AP生物考试中包含实验设计类题目，课程专门安排实验逻辑练习，引导学生掌握变量控制、数据分析和结论表述的方法。

3. 小班教学与动态测评

每个班级人数控制在合适范围，教师可关注学生个体进度。每两周安排一次阶段测验，根据结果调整后续教学侧重点。

4. 真题讲解与答题规范

选用官方练习题和历年真题作为重要练习材料，针对简答题逐句分析得分要点，帮助学生减少因表述不准确而丢分的情况。

1. 系统精讲阶段

按照大纲顺序完成全部知识模块，每周安排3至4次课程，每次课包含知识讲解、随堂练习和错题讨论。

2. 巩固强化阶段

对高频考点的易错题型进行反复训练，同步记忆核心术语和重要图表，学生需完成配套练习册并记录疑难题目。

3. 考前冲刺阶段

集中进行整套真题模拟计时训练，教师批改后提供个人答题报告，针对薄弱章节加练，并指导考试时间分配与答题策略。

1. 准备参加AP生物考试的高中在读学生

2. 已修过或正在修高中生物课程，希望获得更高学习效率的学生

3. 对生物学科有兴趣，想提前接触大学内容并积累学分的申请者

1. 线下小班课程

在东莞威学一百校区开展，配备生物教学模型与多媒体资源，便于师生进行面对面讨论和实验设计演练。

2. 线上直播课程

通过教学平台实时授课，支持回放复习，课堂互动功能保持同步，适合时间安排较满或距离校区较远的学生。