GMAT数学部分考查的内容并不超出中学数学范围，但题目以英文呈现，且注重逻辑推理与条件分析。许多考生在备考初期，往往不是不会算，而是读不懂题、抓不住考点，或对数据充分性题型的作答方式感到陌生。南京新东方GMAT数学基础班正是为这类考生设计，帮助大家系统梳理GMAT数学核心知识，熟悉英文数学表达，建立稳定的解题思路。

1. 算术与数论基础

梳理整数、分数、小数、比例、百分比等基本概念，讲解奇偶性、质因数分解、最大公约数与最小公倍数等GMAT常考数论考点。通过典型例题，帮助学员快速识别题目背后的数学原理。

2. 代数式与方程

复习代数式化简、一次方程与二次方程求解，以及不等式的基本处理方法。结合GMAT真题中的常见变形，训练学员在有限时间内准确列出方程并求解。

3. 几何与图形计算

覆盖平面几何中的三角形、四边形、圆，以及立体几何中的长方体、圆柱等常见图形。重点讲解角度关系、面积与体积公式的运用，并纠正容易混淆的图形条件。

4. 应用题与文字信息转化

针对GMAT中常见的行程问题、工程问题、利润问题等，训练学员将英文文字描述转化为数学表达式。通过分步拆解，减少因理解偏差导致的失分。

5. 数据充分性题型方法

单独讲解数据充分性题型的结构、选项含义与作答步骤。训练学员判断条件是否充分，避免过多计算，提升解题效率。

1. 知识点讲解与题目练习结合

每讲完一个知识点，立即配以对应练习。学员在课堂上就能检验理解程度，老师也能及时发现共性问题并集中讲解。

2. 英文数学词汇专项积累

课程中会系统整理GMAT数学常用英文词汇与表述方式，帮助学员扫除读题障碍。词汇列表配有例句，方便课后记忆。

3. 小班授课，关注个体进度

班级人数控制在合理范围内，老师能够关注到每位学员的掌握情况。课堂互动充分，学员可以随时提出疑问并得到及时反馈。

4. 课后练习与答疑支持

每次课后布置适量作业，内容与当次课程紧密相关。学员完成作业后，可在下次课上进行讲评。课程期间提供固定时间的答疑服务，解决自学时的困惑。

数学基础相对薄弱，或多年没有接触数学内容的学员。

对GMAT数学英文题目感到吃力，需要适应题型表述的学员。

已经做过一些题目，但正确率不稳定，希望系统梳理考点的学员。

课程总时长为24小时，分为8次课，每次3小时。每周安排两次课程，便于学员在两次课之间留出时间消化练习。具体的开课日期与时段，可咨询校区课程顾问，根据自身时间选择合适班级。