崇左华夏思源心理教育专注于心理学应用与人才培养，为满足当地对专业心理咨询师的需求，特别开设零基础培训班。本课程从心理学入门知识讲起，结合真实案例与实操演练，帮助没有相关背景的学员逐步走进心理咨询领域，形成系统、踏实的职业起点。

1.心理学基本概念与理论

学习心理学的研究对象、发展脉络，以及感知、记忆、思维、情绪等基本心理过程。这部分内容是理解后续所有知识的前提，课堂上会用生活化的例子解释抽象概念，让初学者容易吸收。

2.发展心理学与人格心理学

了解人从婴儿期到老年期的心理变化特点，以及不同阶段容易出现的心理困扰。同时学习经典人格理论，包括特质学说、精神分析与人本主义观点，帮助学员理解人的差异与行为背后的动机。

3.咨询伦理与职业道德

心理咨询是与人深度交流的工作，必须遵守职业边界与伦理要求。课程详细讲解隐私保护、多重关系、知情同意等核心准则，并通过情境讨论让学员明确什么可以做、什么不可以做。

4.咨询会谈技巧与倾听方法

学习如何建立咨询关系，如何运用开放性提问、情感反映、共情、总结等基本会谈技术。课堂上会进行大量听与说的练习，学员需要实际操作并接受老师的即时反馈。

5.常见心理问题识别与初步应对

介绍抑郁、焦虑、强迫、人际困扰等常见议题的典型表现，并区分正常心理波动与需要专业干预的异常状态。学员将学会初步评估与转介，避免误判和处理越界。

6.案例分析与模拟咨询

选取真实脱敏案例，带学员分析来访者的主诉、背景与心理机制。模拟咨询环节中，学员轮流扮演咨询师、来访者与观察者，完整体验咨询流程，逐步积累面对真实情境的勇气与分寸。

1.零起点可学不设门槛

无论以前学的是什么专业，只要对心理学有真实兴趣，都可以从第一节课开始跟得上。老师讲解细致，术语都会用大白话解释，不会让人觉得高深难懂。

2.实操训练贯穿全程

每学一个理论，都会配套对应的练习环节。课程不是只讲知识，更强调动手练、开口练、练完再讨论，让技巧真正长在学员身上，而不是停留在笔记本里。

3.小班授课照顾个性差异

每期招收人数有限，老师能关注到每位学员的学习状态。遇到不懂的地方，当场就能得到单独讲解，课后作业也会逐一点评，不落下任何一个人。

4.本地化教学贴近实际需求

课程内容结合崇左本地的生活环境和文化背景，讨论的案例大多来自身边常见的问题，方便学员课后观察和练习，也更容易理解心理咨询如何在本土环境中发挥作用。

1.对心理学感兴趣的非专业人员

平时喜欢看心理学书籍或视频，但缺少系统学习的渠道。这个班可以从零搭建知识框架，满足兴趣的同时也能判断自己是否适合长期从事这个职业。

2.想转行进入心理咨询行业的人

目前从事其他工作，希望通过正规培训跨入心理咨询领域。课程提供完整的入门训练，结课后能明确下一步要考取哪些资质，也知道该往哪个方向继续进修。

3.教育、医疗和社会服务领域从业者

教师、医护人员、社区工作者经常要面对情绪困扰和人际纠纷。学习心理学知识能帮助这些岗位的人更好地理解工作对象，减少沟通阻力，也保护自己的心理能量。

4.希望提升自我认知与沟通能力的人

不一定要做职业咨询师，但想搞懂自己和他人的行为模式，改善家庭关系或职场关系。课程中的会谈与倾听技术在日常交流中同样管用，让人际互动更有质感。

1.每周固定线上直播课程

工作日晚安排两节直播课，讲解核心理论与概念。错过直播可以回看，但尽量按时参加，方便课堂上随时提问，保证学习连续性。

2.线下周末实操工作坊

每两周安排一次线下集中练习，地点在崇左市区。重点练习咨询对话、案例讨论和模拟演练，学员之间面对面互动，老师现场指导动作与语言。

3.小组讨论与角色互换

学员分成固定学习小组，课后完成讨论任务。每次模拟咨询都要互换角色，既能体会咨询师的压力，也能感受来访者的心情，这个环节能明显提升换位思考能力。

4.课后作业与阶段反馈

每节课后布置适量练习，包括主观题、访谈记录或自我观察报告。老师会逐一批改并给出具体建议，每个月进行一次学习回顾，让进步看得见。

课程共分为四个阶段，总时长约四个月，每周投入时间约六小时。第一阶段为心理学基础理论，以课堂讲授为主；第二阶段为咨询技能训练，以现场演练为主；第三阶段为案例分析与模拟实习，需要完成指定次数的模拟咨询记录；第四阶段为综合考核与学习总结，学员提交一份完整的自助咨询方案，并通过现场问答来检验整个学期的积累。学员修完所有内容即可获得崇左华夏思源心理教育颁发的结业证明，作为后续参加国家相关职业考试的学时参考。