ACT考试被许多美国大学用作本科入学参考，考察学生在英语、数学、阅读和科学推理方面的综合能力。上海威学一百ACT周末走读班面向在校高中生，利用周末时间集中学习，帮助学生在不干扰正常学校课程的前提下，系统准备ACT考试。

1.英语语法与修辞

涵盖ACT英语部分的常见考点，如句子结构、标点、用词和修辞手法。通过例题分析，引导学生熟悉出题方式，减少不必要的失分。

2.数学运算与代数

覆盖算术、代数、几何和基础三角函数等知识点。老师会带着学生梳理公式和解题思路，针对容易出错的环节进行专项训练。

3.阅读理解策略

选取社科、人文、自然科学等不同体裁的文章，训练学生快速抓取主旨和关键信息的能力。通过限时阅读练习，提高阅读速度和准确率。

4.科学推理方法

不要求背诵大量背景知识，重点练习图表解读、实验分析和观点对比。帮助学生掌握科学的推理路径，适应考试节奏。

5.写作表达结构

针对选考写作部分，讲解常见议论文结构，帮助学生组织论点、展开论述。提供范文分析和修改建议，纠正表达中的常见问题。

1.周末半天集中授课

每周六或周日安排半天课程，每次三小时，分为两个时段，中间适当休息。这样既能保持学习连贯性，又不会占用太多课余时间。

2.课中穿插限时模考

每隔一段时间安排一次完整的ACT模拟考试，按照真实考试时间和流程进行。模考后老师会讲评试卷，分析每位学生的薄弱环节。

3.课后布置配套练习

每次课后布置适量作业，内容与当周课程对应。学生完成后提交，老师会批改并反馈，让学习效果得到及时检验。

1.小班授课与个别反馈

班级人数控制在较小规模，教师能够关注到每个学生的课堂表现。课后会记录学生的错题和疑问，在合适的时候单独沟通。

2.专职教师全程跟班

授课教师负责整个周期的课程教学，不会频繁更换。学生的情况和进步，教师都比较熟悉，可以更有针对性地给出建议。

3.学习进度动态调整

根据每周的作业完成情况和模考成绩，对下一阶段的学习重点做适当调整。如果某个模块问题比较集中，会在课堂上增加对应的练习。

1.准备参加ACT考试的高中生

课程内容和考试要求紧密相关，适合正在备考ACT的学生。

2.周末时间较为充裕的学生

周末能抽出固定时间参与课堂学习，并愿意完成每周的课后作业。

3.需要系统梳理考点和题型的学生

如果有一定基础，但缺少整体框架和关键技巧，可以通过课程把各个部分的知识理顺。