沙盘游戏疗法是一种以荣格心理学为基础的心理治疗方法，通过让来访者在装有细沙的沙盘中摆放沙具，呈现内心世界，帮助其表达情绪、梳理冲突、实现自我疗愈。本课程面向心理咨询师及心理学爱好者，系统讲解沙盘游戏的基础理论、操作流程和实用技术，帮助学习者建立对沙盘疗法的整体认识，并能够初步应用于个案工作中。

1. 沙盘游戏的起源与发展

介绍沙盘游戏疗法的创立背景，梳理多拉·卡尔夫等主要代表人物的贡献，以及该疗法在国际和国内的发展现状。通过学习，了解沙盘游戏如何从儿童游戏演变为适用于不同年龄段的心理咨询技术。

2. 沙盘游戏的核心理论

讲解荣格分析心理学中的基本概念，如集体无意识、原型、象征等，说明这些理论如何体现在沙盘作品之中。同时介绍沙盘游戏“自由与保护”的治疗理念，理解治疗师在沙盘过程中的角色定位。

3. 沙盘室的基本配置

说明沙盘室的布置要求，包括沙箱的规格、沙具的种类与分类、沙的材质选择，以及记录工具的使用方法。学习者能够掌握标准沙盘室的建设要点，为后续实践创造条件。

4. 个体沙盘的操作流程

按照实际工作顺序，分步骤讲解个体沙盘的操作过程，包括：初始访谈与建立关系、引导来访者接触沙盘、陪伴沙盘创作、作品拍照与记录、交流与结束。每个步骤都配有需要注意的细节和常见问题的应对方法。

5. 沙盘作品的解读思路

介绍沙盘解读的基本原则，强调解读不是为了寻找唯一答案，而是帮助理解来访者的内在表达。讲解如何从沙盘的整体布局、沙具的象征含义、沙的使用方式、作品的主题与变化等角度进行观察和分析，同时提醒避免过度解读和主观投射。

6. 团体沙盘的初步实践

简要介绍团体沙盘的基本规则和运作方式，包括团体成员的组成、轮流摆放的次序、讨论环节的引导等。通过团体沙盘，学习者在实践中体会与个体沙盘的差异，拓展沙盘疗法的应用范围。

7. 咨询师的伦理与自我成长

强调沙盘游戏治疗中的专业伦理，包括保密原则、知情同意、文化敏感性等。同时提醒咨询师关注自我觉察，避免将个人议题带入治疗过程，必要时应接受个人体验和督导。

实操练习

课程中安排沙盘摆放的模拟练习，学员可以在课堂上亲身体验来访者的感受，并在讲师的引导下逐步熟悉操作步骤。

案例观摩

通过真实案例的片段展示和讨论，学员能够直观看到沙盘作品与来访者心理状态的关联，加深对解读思路的理解。

小班学习

采用小班授课模式，保证每位学员都有机会参与提问、练习和反馈，讲师根据学员的具体情况调整讲解深度。

持续支持

课程结束后，学员可以加入学习交流群，获得讲师定期的答疑和资源分享，帮助大家在实际工作中遇到的疑问获得后续支持。