近年来，儿童心理健康问题受到家庭和社会的广泛关注。许多孩子在成长过程中面临情绪管理、人际交往、学习压力等方面的困扰，而专业儿童心理辅导人才相对不足。内江学天教育结合儿童心理发展特点，推出儿童心理辅导师课程，帮助有志于从事儿童心理辅导工作的人士系统学习相关知识，掌握实用辅导技能，为儿童健康成长提供专业支持。

1. 儿童心理发展基础理论

讲解儿童从婴幼儿到青少年阶段的心理发展规律，包括认知发展、情绪发展、社会性发展等内容，帮助学员建立对儿童心理过程的整体认识。

2. 儿童常见心理问题识别

介绍儿童期常见的情绪障碍、行为问题、注意力缺陷、依恋障碍等表现特征，学习如何通过观察、访谈和评估工具进行初步识别，并区分正常发展中的波动与需要干预的信号。

3. 辅导沟通与关系建立技巧

训练学员与儿童建立信任关系的具体方法，包括倾听、共情、游戏互动、绘画沟通等非语言辅导技术，同时学习与家长进行有效沟通的策略，形成家校协同的辅导合力。

4. 家庭与学校环境支持策略

分析家庭教养方式、学校同伴关系、亲子互动模式对儿童心理的影响，指导学员设计家庭行为改善方案和校园支持计划，帮助儿童在日常生活环境中获得持续正向反馈。

5. 辅导实操演练与案例分析

通过角色扮演、情景模拟、真实案例讨论等方式，让学员练习从接案、评估、制定辅导目标到实施干预和效果反馈的完整流程，提升应对实际问题的能力。

1. 内容贴近实际工作场景

课程设置围绕儿童心理辅导中常见的情境和难题展开，学员学到的知识和方法可以直接应用于学校、社区或家庭教育服务之中。

2. 强调实操能力培养

理论讲解之后安排大量练习环节，学员有机会在课堂上反复演练沟通技巧和辅导流程，逐步积累自信心和操作经验。

3. 适合零基础入门学习

课程从基础概念讲起，不要求学员具备心理学背景，只要对儿童心理辅导感兴趣，都可以跟得上学习进度。

4. 关注儿童全面发展

不仅关注问题矫正，也重视儿童积极心理品质的培养，帮助学员从优势视角出发，支持儿童建立自信、韧性和社会适应力。

1. 中小学及幼儿园教师

需要处理学生情绪行为问题，希望获得系统方法和工具的教育工作者。

2. 社区及儿童服务机构工作人员

从事儿童关爱、家庭教育指导、青少年活动组织等工作的从业者。

3. 学生家长

希望更好地理解孩子内心世界，改善亲子关系，提升家庭教育质量的父母。

4. 有意转型进入儿童心理领域的人士

对心理学有兴趣，想在未来从事儿童心理辅导相关工作，需要系统学习专业知识的初学者。

1. 线下面授课程

内江学天教育提供本地线下教学，学员可以与讲师面对面交流，参与课堂互动和实操练习，获得即时反馈。

2. 线上直播与录播结合

部分理论内容通过线上直播讲解，支持课后回看，方便学员灵活安排学习时间；实操部分安排线下集中训练，确保练习效果。

3. 课后作业与督导支持

每次课程结束后布置实践性作业，学员需完成并提交；讲师定期组织在线答疑和案例督导，帮助学员梳理学习疑难，巩固技能掌握。

1. 过程考核

学员需完成各模块的课后练习和案例分析报告，由讲师评定是否达到学习目标。

2. 结业考核

课程结束后安排综合实操考核，学员需独立完成一次模拟儿童心理辅导过程，展示沟通与干预能力。

3. 证书颁发

考核合格者获得内江学天教育颁发的儿童心理辅导师课程结业证书，证明其完成系统学习并具备相应基础能力。