沙盘游戏疗法是一种以荣格心理学为基础的心理咨询技术，通过让来访者在沙盘中摆放沙具，呈现其内心世界，帮助咨询师理解来访者的情绪与冲突。本课程面向希望系统学习沙盘游戏疗法的心理咨询师、教育工作者及心理学爱好者，注重实操训练与理论结合，帮助学员掌握沙盘疗法的基本流程与临床应用方法。

1. 沙盘游戏疗法的理论基础

学习沙盘游戏疗法的起源、发展历程，理解荣格分析心理学中的核心概念，如集体无意识、原型、象征等。掌握沙盘游戏疗法的工作原则与咨询师的基本态度。

2. 沙具与沙盘的象征意义

了解常见沙具类别（人物、动物、建筑、植物等）的象征含义，学习如何观察来访者的沙盘布局、空间使用与主题表达。通过案例分析，练习从象征层面理解来访者的内在语言。

3. 沙盘咨询的实操流程

学习沙盘游戏疗法的完整咨询流程，包括初始访谈、沙盘导入、制作过程、陪伴与提问、记录与回看等环节。掌握不同年龄与类型来访者的引导方式，以及如何设定咨询边界。

4. 沙盘与不同心理议题的应用

结合常见心理议题（如情绪困扰、人际冲突、创伤经历、儿童行为问题等），学习如何运用沙盘游戏疗法进行干预。了解沙盘疗法在个体咨询与团体辅导中的不同操作形式。

5. 沙盘案例分析与督导练习

通过现场演示和案例讨论，练习沙盘过程的记录与解读。学员分组进行模拟练习，互相反馈，熟悉咨询中的常见难点与应对策略。课程中设置督导环节，帮助学员及时调整实操中的偏差。

1. 理论讲解与上手练习同步进行

每次课程都安排实操环节，学员可以在课堂上直接体验沙盘操作，避免只学理论不会应用的困境。练习后有讲师即时点评，帮助学员快速修正动作。

2. 小班授课确保个人指导

课程人数控制在合理范围，讲师能够关注到每位学员的学习进度。针对学员在练习中出现的具体问题，给予个别化讲解与建议。

3. 贴近本地实际案例

课程选取的案例来自本地区常见咨询场景，贴合包头及周边地区来访者的文化背景与生活状态。学员更容易将所学内容迁移到自己的实际工作中。

4. 后续支持与学习资料配套

学员可获得课程讲义、沙具分类表、观察记录模板等实用资料。课程结束后，可加入学员交流群，持续获得案例分享与答疑支持。

1. 正在从事心理咨询工作的专业人员

希望丰富咨询技术，增加沙盘游戏疗法这一实用工具，提升对儿童、青少年及言语表达受限来访者的服务能力。

2. 教育系统内的工作者

中小学教师、心理辅导老师可通过沙盘了解学生的内心需求，发现潜在情绪问题，辅助开展心理健康教育。

3. 想转型或进入心理行业的学习者

具备一定心理学基础，希望系统掌握一门操作性强的咨询技术，为自己的职业发展增加方向。

4. 对沙盘游戏疗法感兴趣的爱好者

想通过沙盘探索自我，理解人际关系，或用于家庭互动与亲子沟通，课程的基础部分同样适用。

课程分为四个周末，共32个学时。每周六上午讲授理论并演示，下午进行分组实操与案例讨论。周日安排模拟咨询与督导点评。学员需按时完成课后阅读任务，并在最后一次课程中提交一份沙盘案例分析报告。

课程由包头学天心理咨询教育机构的教学团队授课，团队成员均有多年沙盘咨询经验，并持续接受专业督导。讲师在授课中注重示范与参与，鼓励学员提问，营造开放的学习氛围。

采用线下教室授课，教室内配备标准沙盘、沙具架及千余件沙具。学员可两人一组共用一套沙盘设备，保证练习密度。教室环境安静，适合专注学习和体验。外地学员可联系课程顾问获取交通及住宿参考信息。

如需了解具体开课时间、费用及报名流程，可联系包头学天心理咨询教育机构的课程咨询老师。报名成功后，工作人员会发送课前阅读资料和课程日程表。