课程面向计划申请海外建筑类院校的学生开设，结合国外院校的作品集评审标准，围绕设计思维、图纸表达、模型制作与排版叙事四个板块展开。课程采用小班授课与一对一辅导结合的方式，既保留集体讨论的启发氛围，也兼顾个人项目的深入推进。授课教师均毕业于海外知名建筑院校，具备多年作品集教学经验，能够根据每位学员的申请目标与现有基础，制定切实可行的项目计划。

1. 设计思维与调研方法

从场地分析、案例研究到用户行为观察，引导学生建立从问题出发的设计逻辑。课程中会安排多次头脑风暴与小组评图，帮助学生拓展思路，明确个人感兴趣的建筑议题。

2. 空间操作与方案深化

通过功能布局、流线组织、结构选型等训练，逐步将概念转化为可发展的建筑方案。教师会结合学生每阶段的设计草图与模型，给出具体的修改建议，推动方案在深度与完成度上持续提升。

3. 图纸表达与视觉风格

讲解建筑平面、剖面、立面及分析图的绘制要点，指导学生使用CAD、Rhino、SketchUp、V-Ray等工具完成清晰有力的图纸表达。同时，根据申请院校的风格偏好，帮助学生建立统一且有个性的视觉语言。

4. 实体模型与材料实验

安排模型工作坊，教授激光切割、3D打印、手工模型制作等技术。通过不同比例与材料的模型制作，增强学生对空间比例、材质质感和细部构造的理解，并将模型成果纳入作品集展示。

5. 排版叙事与作品集整合

从作品集的故事线入手，指导学生筛选项目、梳理逻辑、编排页面。课程中提供大量优秀案例作为参照，解析封面、目录、项目页和结尾页的处理方式。每完成一版排版，教师都会进行逐页审阅，提出修改意见，直到整体节奏和细节达到理想状态。

课程采用“主题工作坊+一对一辅导”的混合模式。主题工作坊面向全体学生，集中讲解常用设计方法与软件操作；一对一辅导则针对每位学生的项目进度、个人风格和申请目标进行单独沟通。每四周安排一次中期评图，邀请多位教师共同参与，提供多角度反馈。

课程期间，学生会完成三个完整的设计项目，其中一个项目可选用学生本人感兴趣的场地或功能，以体现个人思考深度。作品集完成后，教师还会进行模拟面试，帮助学生梳理设计思路，为后续院校面试环节做好准备。

课程适合准备申请海外建筑学、城市设计、景观建筑等专业本科或硕士项目的学生。无论目前是否有建筑设计基础，入学前都会进行一次能力评估，根据评估结果调整学习路径与项目难度。课程也接受时间安排较紧凑的学生，可以按项目周期灵活选报模块。